Clase Jueves 16 de junio

Histograma
Es una gráfica formada por rectángulos, dispuestos uno junto a el otro. En el eje vertical se colocan las frecuencias y en el eje horizontal se colocan intervalos de la variable.
Gráficas circulares
Se utilizan para mostrar porcentajes y proporciones, estas gráficas nos permiten ver la distribución interna de los datos que representa un hecho.

Clase Miércoles 15 de Junio

Gráfica de lineas
Muestra la relación entre dos variables cuantitativas, representa los valores en dos ejes cartesianos.

Clase lunes 13 de Junio

Lectura e interpretación de gráficas
Gráficas don interpretaciones abstractas de relaciones entre dos o más variables, resumen y organizan la información.
Gráficas de barras
Agrupan muestras o intervalos. Esta formada por rectángulos unidos a otros. El eje vertical representa las frecuencias y el eje horizontal los valores de las variables.

Clase miércoles 8 de Junio

El día de hoy en clase trabajamos 4 tangram, los cuales consistieron en elegir 4 figuras y formarlas con las 7 figuras que recortamos en clase. Creo que este ejercicio me contó más que el anterior ya que las figuras eran más complicadas, estuve un buen rato pensando.

Clase Lunes 6 de Junio

El día de hoy en clase trabajamos el tema construcción con ladrillos. Este tema me pareció muy divertido y dinámico. Aprendí mucho porque este tema me hizo pensar mucho de que maneras podía formar las figuras. Este tema de muchas maneras ayuda a desarrollar el pensamiento lógico.

Clase viernes 3 de Junio

Estrategia resolver una ecuación de primer grado 


Ejemplo: Si 4 veces un número se suma 8 el resultado es 3 veces el número sumado a 5. Obtenga el número.
Paso 1: Determinar el número
Paso 2. Estrategia resolver una ecuación
Paso 3:
 x= Número desconocido
4x+8=3x+5
4x-3x=5-8
x= -3
Paso 4: 4(-3)+8= 3(-3)+5
-4=-4

Clase Jueves 2 de Junio

Estrategia proporcionalidad o porcentajes


RAZÓN: Es el resultado de comparar dos cantidades y será siempre un número real sea la razón x:y que se lee x es a y, donde "x" se llama antecedente y "y" consecuente.
PROPORCIÓN: Se le denomina proporción a la igualdad de dos razones. Una proporción se puede escribir
a:d::c:d
Que se lee a es a b cómo c es a d
a/b=c/d
PORCENTAJE: Un porcentaje es una razón en la cuál el consecuente es 100. La razón representa un porcentaje y se puede escribir así:
P/100= P%
Ejemplo:
Un vendedor de una empresa recibe el 2% de las utilidades como un bono de fin de año. Si el año anterior el bono fue de Q2816 ¿Cuál fue el total de utilidades de la empresa?.
Paso 1: Determinar El total de utilidades
Paso 2: Se utilizará la estrategia de proporción
Paso 3:
 2816/x= 2%
2816/x=0.02/100
2816=0.02x
x= 140800
Paso 4: Se revisó y comprobó que el total de utilidades es 140800.
Opinión: La clase del día de hoy se me hizo fácil ya que ya sabía como realizar este tipo de problemas, a comparación con los otros temas este tema tal vez sea uno de los que mejor manejo.